哥德堡大学：在动荡世界中坚守学术使命
在全球冲突与动荡频发的当下，高等教育机构如何在开展国际合作的同时，就各类议题表明立场，引发了广泛讨论。
大学的定位与角色
作为瑞典政府下属的公共机构，哥德堡大学的核心使命是开展教育和进行研究。我们既无授权，也无责任就外交政策问题发表意见或进行倡导。
大学及学术界应当免受外部压力，学术自由的核心在于保障研究与教育的独立自主。即使在涉及争议性议题时，我们也应能够自由地进行研究、发表成果和开展教学。这意味着，无论是学生、员工还是社会整体，都无权要求大学作为公共机构就特定问题表明官方立场。
需要强调的是，不对外发表政治立场并不意味着大学保持沉默。我们的研究人员经常通过媒体平台，分享他们在瑞典及全球事务中的专业知识和深刻见解。大学更应以身作则，在探讨复杂议题时，营造相互尊重的氛围，鼓励多元视角的理性讨论。
深化国际合作的承诺
国内外的学术合作对大学发展至关重要。我们始终以负责任、审慎的态度，根据研究和教育的实际需求来选择和发展合作伙伴关系。
作为国际科学界的重要一员，哥德堡大学秉持《世界大学宪章》所确立的基本价值观。我们有责任与全球同行携手应对共同挑战，这也包括与那些在治理体系、法律法规和价值观方面与瑞典存在显著差异的国家的高等教育机构及学者保持合作。
在此框架下，我们的研究人员可在遵守现行法律和法规的前提下，自主决定合作对象与方式。大学则为员工提供必要指导和支持，帮助他们在复杂的国际环境中开展负责任的合作。
值得注意的是，瑞典政府有权建议大学终止与特定国家或地区的机构合作，但这不影响研究人员之间的个人学术联系。在实践中，政府极少行使这一权力。
校园表达与场地使用
根据哥德堡大学的场地使用政策，任何组织无权租用或以其他方式使用大学场地进行政治倡导活动。
在校园内，只要表达方式不违背大学基本原则，不干扰核心学术活动，也不对工作或学习环境造成负面影响，我们允许各种形式的意见表达。
关怀学生与员工的身心健康
全球冲突与动荡难免影响学生和员工的情绪状态。我们始终致力于营造安全、可靠的工作和学习环境。对于感到焦虑或困扰的学生和员工，大学提供全方位的心理支持与关怀服务，确保每个人都能获得及时有效的帮助。
